本网讯(记者 林子婧 编辑 林锦屏)从园艺种植到校园清洁，从手工制作到志愿服务……5月，我县各中小学开展了丰富多彩的劳动教育，让学生们亲身体验劳动的乐趣和价值，培养学生的劳动习惯和实践能力。

　　扬州炒饭、水果拼盘、牛肉汉堡……在昆阳实验小学的“厨王争霸赛”现场，学生们互相讨论营养搭配方案，亲手制作出一道道美味又营养的特色美食。“这道炒饭除了米饭，还要搭配玉米粒、胡萝卜丁、火腿肠丁一起炒，才能既饱了肚子又营养丰富。”“我做的美式牛排，辅助搭配了西红柿西兰花等蔬菜，再来上一杯鲜榨橙汁，荤素结合才更美味。”在展示环节，各小组轮流上台介绍作品，从食材选择到制作方法再到营养价值详尽阐述。同学们表示，平日里要动手做一道拿手菜给家里人，成就感满满。

　　走进鳌江五小，听到最多的一句话就是：“今天你动动小手了吗？”近日，鳌江五小开展一系列丰富多彩的劳动教育实践活动，让学生动起手来，在实践中探索劳动之美，收获成长的快乐。

　　

　　

　　在学校的劳动基地里，五(2)班学生正在学习种植茄子。在老师讲解了茄子的生长过程、种植要领、护理知识后，学生们拿起茄子苗，挖土、放苗、培土、浇水，一气呵成。今后，学生们将在老师的指导下观察、记录小苗的生长情况，撰写植物成长报告，同时学习种植的护理等；“缝扣子的时候尽量要在衣服的后面缝进去”“穿针必须要有耐心”……四(4)班的教室里，一场“小小纽扣自己缝”活动正在进行，同学们一手拿着扣子，一手拿着针线，动作娴熟地将一颗颗纽扣牢牢地缝在布片上。

　　该校相关负责人介绍，学校将劳动教育融入德育课程体系的目的，在于让学生在活动中掌握一定的劳动技能，在实践中养成良好的劳动态度和品质。这不仅提高了学生的综合素质，也为未来发展奠定了坚实基础。

　　昆阳三中、苏步青学校、昆阳七小、桃源小学等学校也纷纷把课堂搬到田间，学生们走进田间地头“播种、呵护、收获”，在实践中领悟劳动，亲身体验劳动的快乐。

　　热闹的春耕与近在眼前的泥土，让老师们也忍不住下地一试身手，“这充满热气的的劳动实验田上，除了劳动教育，我还看到了团队合作的精神教育和热气腾腾的生活教育。”

　　此外，我县不少学校还开展了手工制作和志愿服务等活动。鳌江实验小学的指尖陶艺社团以瓯窑文化为主线，将陶艺与多学科融合为一体。孩子们用手中的泥土塑造出一件件独特的劳动作品，在家里用上了自己制作的碗和杯，收获了劳动的快乐。昆阳启航新型公办园、万全小童洲新型公办园的小朋友们可谓是“人小鬼大”，他们化身环保小卫士，在老师的带领下捡垃圾、拾废品，用他们稚嫩的双手为保护环境尽一份绵薄之力。

　　随着劳动教育活动的深入开展，我县各中小学的校园里都弥漫着浓厚的劳动氛围。学生们在劳动中收获成长，在劳动中体验快乐，用实际行动践行着“劳动最光荣”的价值观。