我的中国梦

　　——暑期大学生社会实践队服务我县基层社区

　　暑期以来，县关工委成员单位团县委结合“我的中国梦”主题教育实践和“幸福社区”建设，以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线，积极对接各地高校近300名大学生和20余名返乡大学生志愿者组成的15支暑期社会实践队伍，安排他们进驻各基层社区，开展各类主题服务。

　　据了解，为顺利推进此次活动开展，团县委四措并举服务暑期社会实践活动。从6月初开始，团县委提前部署，选准实践项目，为实践活动顺利开展做准备，之后精心组织、加强宣传、整合优势等配套服务措施有效跟进。重点开展了暑期公益夏令营、卫生医疗、关爱空巢老人、低碳环保知识宣传、反邪教科普知识宣传等五类社区服务项目，推进“我的中国梦”宣传，传递青春正能量。

　　杭州师范大学的义务家教小分队走进了鹤溪社区；“挥洒青春汗水，关爱留守儿童”小分队走进了南湖社区；温州大学商学院“青春冯宅”暑期社会实践队走进了冯宅社区……以暑期公益夏令营为主题的实践队员们发挥奇思妙想，给孩子们带去了妙趣横生的夏令营课程。头脑风暴课程、趣味数学、动手实践课、手语教唱以及阳光体育等夏令营课程的进行，社区孩子们学到、玩到还乐到了。值得一提的是，15支实践队中，作为唯一的一支通过微博招募起来的本地大学生实践队也不余遗力，在他们服务的树贤社区和城关社区，孩子们在营造的亦师亦友的夏令营欢乐气氛中快乐学习玩耍。而在夏令营课程之余，实践队队员们还做了课程记录或感想记录，记录教学互动体验情况。“今天下午辅导方坚做了数学作业，方坚现在写作业会按顺序写，不再跳着写，也认真了很多，整个下午就做错了一个题。”实践队队员卢梦萍在自己的感想记录里这样写道。

　　走出校园，进入基层社区服务，实践队员们充分发挥了自身专业优势，那边有师范生开展暑期夏令营，这边就有卫生医疗实践队的医科生来送医学知识与服务。在水头镇，温州医科大学医疗卫生暑期社会实践队开展为期半天的大型义诊活动，邀请了来自温州附属二医、平阳二医的12位主任、副主任医师参与此次义诊，诊疗内容涵盖神经内科、骨科、妇科、外科、耳鼻喉科等10个科室。持续三个半小时的义诊，共接诊330余人，分发便携药箱340个，药品总值达6000余元。除此之外，该实践队还进行了街头定点卫生医疗知识宣讲、DIY便携药箱、“以旧换新”回收过期药品、举办中医文化节以及家庭医生结对帮扶等活动，受到了社区百姓的欢迎。

　　陪老人打乒乓球、同老人聊天、为老人擦拭窗户，实践队员用最短时间拉近与老人们的距离。这是7月7日进驻鳌江镇的求知中心和水深社区的浙江海洋学院的“爱在空巢”志愿者实践队给社区的空巢老人们送来的服务。“看到这些大二学生，老人们就好像看到自个儿的孙儿孙女那般，几天相处下来，这群孩子做得都很好，年轻人像他们这样敬老，我们很开心啊！”说起这群大学生，水深社区居委会书记鲍雪秋嘴里一个劲儿地夸。“前段时间，我就看到卫军帮一位老大爷扛大米，当知道一位老人身体不好要去看病后，他就想要同去好搭把手，这是一群多好的孩子啊！”鲍雪秋告诉记者。曾卫军是这支12人组成的实践队的队长，刚来几天，他就和队员们摸清了老人们的日常作息。“早上五点多就陆续有老人过来社区这边活动了，浇浇花、活动一下，中午这边会有20来位老人在这边吃饭……”曾卫军向记者介绍他所掌握的所有关于老人的信息。

　　此外“低碳环保行，美丽中国梦”实践队和反邪教科普知识宣传实践队的队员们也带着他们的实践主题相继走进他们的对接社区开展实践活动。暑期社会实践活动是大中学生素质教育的一个重要举措，是大中学生经受锻炼、增长才干的必要途径，也是推动科学发展、促进社会和谐、服务城乡社区建设的重要载体。通过这场社会实践活动，学生与群众之间的互动交流增进了，学生的实践技能锤炼了，使命感和社会责任感也得到了增强。

　　(团县委办公室)

　　“童蒙养正”弟子规夏令营小结

　　夏日漫漫，暑期悠悠，如何让孩子们在这一段时间里既能得到良好的休整，又能在各方面有所提升，不至于每天睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏，虚度了暑期的光阴，是许多家长、老师们共同关注的话题！

　　很多家长在为孩子没有养成良好的学习生活习惯而发愁，为孩子没有树立起远大的志向目标，不思进取而焦虑，为孩子没有奠定良好的德行根基，傲慢无礼而担忧，为孩子任性叛逆、不理解父母而伤心，为孩子沉迷网络、迷恋游戏而生气……

　　为了让孩子们养成良好的学习生活习惯，更加理解父母的心情和愿望，树立正确的人生观、道德观，平阳县传统文化促进会、平阳县妇女儿童培训中心联合于2013年7月5日至9日和7月22至26日在平阳县实验中学举办了两期《童蒙养正弟子规》夏令营。县关工委青少年教育讲师团成员、县妇女儿童培训中心主任白宝清亲自给孩子们授课，教导孩子们做人的道理。孩子们通过对经典读诵、《弟子规》落实、习劳、书法、拳术、传统米塑、传统剪纸、德音雅乐等，培养孩子的定力、耐心，长养孩子的孝心、爱心、感恩心，养成孩子良好的行为习惯。努力把孩子培养成为德才兼备的新时代优秀人才。

　　《童蒙养正弟子规》夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，也是学校教育和家庭教育的良好补充。我们感受到学生们通过一种不同于学校和家庭的生活，尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营一起训练的过程中，每个孩子都能积极参与，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的。夏令营活动在父母不参与的情况下，都是由孩子们自主进行生活体验，这对于终日在娇生惯养中渡过的“小皇帝”“小公主”也许是第一次，所以参加夏令营对他们的成长也是很有益处的事情。

　　(平阳县传统文化促进会  周德渊)

　　冯宅村关工委为孩子们营造丰富的暑期生活

　　“有了哥哥姐姐们陪我玩，这个暑假过得很快乐。”家住冯宅村的四年级小朋友鲍盈盈告诉记者。从7月5日开始，温州大学商学院与杭州师范大学的30多名大学生先后入驻冯宅，以支教的形式，通过一对一或者一对多的辅导形式，对冯宅少年儿童开展学习辅导，为他们带来了一个难忘的暑假。据悉，从2010年开始，冯宅村每年开展各种活动，进一步加强未成年人思想道德建设，优化村内未成年人成长环境。

　　据了解，自2009年，我县开展“春泥计划”以来，冯宅村充分利用学校寒暑假期、传统节日和双休日等课余时间，开展道德实践、社会体验和丰富多彩的校外文体活动，着力改善本村未成年人的文化生活现状，不断满足本村未成年人精神文化需求，使未成年人爱有所表，学有所依，乐有所去，难有所帮，培养新时期“四有”新人。通过各式各样的暑期培训、大学学子欢送会以及文娱晚会，培养青少年爱村思想，充分利用本村大学生资源，打造良好村居学习环境，促进未成年人健康成长。

　　大学生义务支教队来到青街乡

　　七月中旬，来自浙江东方职业技术学院的19名大学生来到青街畲族乡中心学校，开展为期半个月的暑期义务支教活动。

　　“大家都睡在二楼教室的地板上，几个男生没带被子，就窝在一起睡，大家轮流做吃的，”带队老师时磊介绍道，“虽然条件很艰苦，但是大家都做好了吃苦的准备，想为孩子们做点事情。”

　　支教队员进村入户，走访调查当地留守儿童的学习生活情况，为留守儿童安排语文、数学、英语、体育等课程，并捐赠了崭新的文具，丰富了留守儿童的暑期生活，也锻炼了自己，增长了才干，还践行了爱的奉献。

　　(青街乡关工委)